孩子不珍惜玩具，怎么样培养好习惯

　　首先对于宝宝的玩具要有一个控制，玩具太多反而不利于孩子的成长。同种类型的玩具的不要因为材料不同，颜色不同就反复的买。其次，帮助孩子找到不珍惜的原因，进行针对性的解决。1、将玩具作为情绪发泄的对象。(正确的情绪引导)2、孩子在探索期的好奇心理。(尊重孩子，提供合适的益智玩具，陪他一起拆装，告诉孩子什么可以什么不可以)3、孩子因为玩具太多对玩具的新鲜感的维持期较短。(将孩子的一些老玩具收起来，过一段时间在拿出来)4、孩子不会玩法，就随意的破坏。(正确的方法)最后，平时，宝宝的玩具要自己收拾。不要让孩子感觉到玩具可以随便买，让孩子通过自己的努力获得，或者，和孩子商量好多久买一个。还要有一些关于珍惜节约的教育。当孩子大一些还可以和孩子商量将一些玩具送给贫困地区的孩子，做一些有意义的事。

　　儿子2岁了，为了培养他的一些良好习惯，我们会要求他做好一些事情，比如：出去玩或睡觉前要求他把玩具收拾好，可是他根本不听我们的话，有时当我们对他声色俱厉时，他也只是去收拾一会儿就去玩其他的了。为了让他养成一个好习惯，请问我们可以强制性的要求他去做事吗?

　　没有必要强迫，但是有必要引导。不愿意去做一件事情，可以给孩子一个相应的结果去承担，比如说孩子收玩具。首先正面的引导：哎呀，小汽车你躺怎么到地上了，你的小主人不要你了吗?那你跟我吧，我来做你的主人，我会好好对你，把你送回家的，什么?你还想和你小主人呀，那好我帮你问问吧。宝宝那你还要小汽车吗?”引导孩子将玩具捡起来，帮孩子总结：“那以后要好好照顾小玩具哦，我相信你一定能做的!”

　　其次可以告诉他：“谁的玩具谁要收回来的，妈妈收回来的玩具认妈妈当做小主人，只有妈妈知道它们在哪里，你就找不到了。”

　　最后如果孩子还是不收，妈妈要给出要承担的结果了，将玩具收起来，2个月内不在拿给孩子。随着孩子的玩具，越来越少，他自己也会意识到要去收玩具。

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