早教思维课有没有用(4岁宝宝早教课程)

2021-09-07 00:19 来源网络
上了几节思维的课,不想再听了,坐不住了。孩子抵制互联网思维课,坚持还是放弃?妈妈已经看出孩子不喜欢,不想坐以待毙,所以从孩子的角度来说,她不想上这门课。如果是我,我会为了孩子停止思维课。

如果妈妈坚持,那只是妈妈自己的想法,不是孩子的想法。如果妈妈坚持继续让孩子坐下来听课,会对孩子产生什么影响?至少孩子们会不开心或者哭,这是我们看到的。再往深里看,妈妈的坚持很可能会伤害孩子的学习兴趣。

1.网络课不适合幼儿

学龄前儿童,尽量减少电脑、手机这类电子产品的接触。除了防止孩子过早接触电子产品,我们还应该从保护孩子视力的角度尽量避免。更有甚者,孩子已经表现出不愿意听,坐以待毙。这说明这门课不适合孩子,至少不能吸引孩子的注意力。

家长为什么选择网上上课?

首先,网络课不同于传统的地面课。网络课解决了小城市没有的区域性问题和一些课程,可以在网上找到;其次,网络课程中使用的“名师”和“特色课程”的宣传吸引了家长的注意力。但是家长对网络课程的内容和课程设计了解多少呢?

4岁的孩子有必要上网络课程吗?这是家长在报班前必须想清楚的事情。是因为孩子喜欢,还是盲目跟风?如果孩子不是真的喜欢,无论上什么课都走不远,都学不好。

现在各种“思维班”都很流行。课程涵盖面广,包括语言思维、社交思维、认知思维、解答思维、创造思维、数学思维等。换句话说,似乎一切都可以用“思维”来覆盖。

作为家长,我们当然想把最好的给孩子,但是这门课不适合,孩子不喜欢,家长又不想耽误孩子的思维发育,那我们能怎么办呢?

根据孩子的年龄特点,可以在生活和游戏中启发孩子的思维发展。例如:
3~6岁

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