? 家长的目标就是让孩子掌握更多的才艺,希望孩子能够成为“别人家的孩子”,将来出人头地为家里争光。
就连还没上幼儿园的小朋友也不例外,家里早就报好了各种早教班,希望不让自家孩子落后在起跑线上。可是报这样的早教班真的对孩子有效果吗?
花大价钱报了早教班,连首唐诗都没学会。刘女士花费巨资给孩子报了一个早教班,半年的早教课上下来,孩子竟然连一首唐诗都不会背,这让刘女士对早教机构的专业性产生了质疑。
于是刘女士准备偷偷潜伏到早教机构里去看看,她拜托另一个朋友让她进了这家早教机构的分店去当前台。
后来她发现当初给他们推销早教课程的顾问老师,根本就不是正经的大学毕业的,甚至有些顾问老师连高中都没读过,只要在机构里培训了几天话术就出去招揽客户了。
这使得刘女士对这家早教机构的教学质量感到失望,她之后向早教机构提出退掉女儿剩下的学费,她不想让女儿在这学了。
谁知早教机构反而倒打一耙,不仅不愿意退费,还借口说刘女士的女儿智力发育得没有同龄人好。
刘女士看清楚了这家早教机构的真面目,决定以后再也不帮女儿报这些乱七八糟的班了,而是自己独自在家辅导孩子。
没想到自己教了才2个星期,孩子反而认识了更多的字,也会背简单的古诗了,这真是让刘女士哭笑不得!家长在犹豫要不要给孩子报早教班之前,首先应该对早教有一定的认知。
宝宝早教班到底上不上?在家上早教有区别吗?
什么是早教?早教,即早期教育,来源于西方发达国家,20世纪60年代的西方发达国家早已成立了专门的早教机构,向各类家庭提供专业服务,通过针对性的指导培养孩子的智能和健康人格。早期教育的真正概念,是根据0-6岁婴幼儿的成长规律和敏感期特点,从而进行有针对性地培养。
其实,在现今世界上教育优先的国家教育体制中,上小学之前都叫做早期教育,也就是我们中国的学龄前教育。
其实学龄前教育就是早期教育,而早期教育涵盖了幼儿教育。早教不只是一般人认为的提前教孩子读书认字的认知技能,不是孩子会认的字越多就越厉害。
而是在孩子0-6岁这段时间培养起孩子基本的生存能力。让孩子养成独自自主的观念,慢慢地培养生活中良好的生活习惯,并且学会与他人进行合作和相处。
当然孩子在认知方面的技能也要进行培养,但不是家长所理解的灌输式教育,而是通过游戏和绘本培养孩子的注意力、记忆力和想象力等认知能力。
宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值,若是选能搭配孩子的发展阶段来进行,就能玩出家长所期待的效果。
在宝宝发展的初期,早教游戏的内容应该着重在视觉,听觉,嗅觉,触觉,和味觉的感官上。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体,聆听轻柔的音乐,闻公园里的花香,触摸不同材质的玩偶,品尝美味的食物。
一旦宝宝的身体机能扩展后,宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。
从手部的抓握,爬行,到肢体的伸展,只要能诱发宝宝活动他们的小身体,他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。
接下来,随着年龄的成长,宝宝的能力会更为复杂,这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语,社交,情绪,想象力及创造力,独立性和问题解决上,为孩子往后的学习奠定稳定的基础。
玩游戏除了一定要好玩儿之外,还要玩在对的时机,当家长的方向对了,方法也对了,就能创造出最高的游戏价值。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知,社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力,持续度,记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐,正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
宝宝早教故事好处有哪些
宝宝早教故事:锻炼语言表达能力
孩子对语言的学习,是一个不断聆听、模仿、使用的过程——从词句到短语,从单句到段落。
在孩子循序渐进地学习过程中,若能加以配合他们喜闻乐见的趣事,无疑会给孩子们创造更多的语言表达机会、激发更强烈的表达欲望。
宝宝早教故事:锻炼逻辑思维能力和想象力
听故事会启发孩子的想象力,讲故事更是如此。
孩子在运用自己的语言讲述一个故事之前,一定是对它进行理解和组织,并在想象力的辅助下,用多种表现形式对故事进行再现。
孩子在讲故事的过程中,逻辑思维能力和语言表达能力、想象力都会得到提升。
宝宝早教故事:增进亲子关系
孩子频繁地缠着家长讲故事,尤其是反复要求讲同一个故事的时候,难免会让爸爸妈妈不耐烦。
如果角色互换,让孩子做主导,不仅能够适当地“解放”家长,还能满足孩子的需求,让爸爸妈妈发现孩子的能力、兴趣,增进亲子关系,何乐而不为。
宝宝早教故事:品格教育补充
在教育孩子的过程中,对于某些规则,家长若是一味地说教,很难让孩子心悦诚服地接受。
如果将这些道理融入到故事里,让孩子通过自己的理解讲出来,这样的效果反而会更好!
他们可以更直观地理解这些品德、社会规范的重要性,在脑海里留下深刻的印象。
此外,讲故事还能培养孩子的责任感和领袖气质,因为他在讲故事的同时,需要通过语言、情绪的变换引导听者的思维、调动听者的情绪、顾及故事的逻辑和因果,最终达到传达故事主旨的目的。
以上是宝宝早教班到底上不上?在家上早教有区别吗?对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识,可以进入网站学习各方面早教知识和方法,希望对你的宝宝早教有所帮助。
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