科学研究告诉你,孩子上早教班有必要吗?

2021-01-08 15:23 来源网络
?  “孩子上早教班有必要吗?”相信这一问题困扰着不少新手父母。家长们不愿意让孩子输在起跑线上,并且担心孩子进入幼儿园后不能适应集体生活,把早教班作为提前让孩子融入公共空间的一种途径。但是科学研究表明,早教班存在着明显的局限性和弊端。所以婴幼儿时期的孩子上早教班有必要吗? 又有什么样的方式能够更好地实施孩子的早期教育呢?

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  理论上来讲,家庭早教机构拥有经过专业培训的老师、育婴师,应该能够帮助孩子科学有序的开展每日的生活。但是具体实践上,教学成果却往往不尽人意。这是为什么呢?首先,早教班只能提供一定的课时,并且价格较高,花费了高额的费用却难以全天候覆盖宝宝的生活。孩子的早期教育包含在孩子日常生活的点点滴滴中,而早教班每次一两个小时的训练很难从根本上解决早教问题。另一方面,家庭才是孩子成长最重要的基地与环境,父母才是孩子最好的老师,而早教班不能够完全模拟家庭的环境,早教班的育婴师无法代替父母,早教机构所提供的训练也难以复制到家庭教育中。另外,3岁以前的婴幼儿不具备自我控制和自我调节的能力,并且发育迅速,每个孩子在每个阶段都呈现着不同的成长特点,早教班一对多的集体教育模式很容易忽视孩子的个体差异。这不仅会使得教学成果不显著,也可能对孩子的个性化成长造成阻碍。相比之下1对1的家庭早教方式,更具科学性。

  根据科学研究回答完“孩子上早教班有必要吗?”这一问题,家长们可能会疑惑,缺乏家庭早教知识和经验的自己要如何正确地对孩子开展早期教育呢?科学系统的家庭早教产品,能够帮助消除家长这一疑惑,解决这一问题。例如歪歪兔家庭早教产品,一大特点就是根据不同月龄孩子的成长发育特点,因材施教。歪歪兔家庭早教产品不仅提供给孩子成套的故事绘本、玩具、DVD等教具,也有配套的“父母指导书”,教授给家长每个月龄的家庭早教知识,可以结合当月实际,针对自家宝宝个性化教育。

  “孩子上早教班有必要吗?”对这一问题不能片面地一概而论,但是充分考虑孩子的个性化特点和自家的具体情况无疑都是至关重要的。选择科学系统的家庭早教产品,在家庭环境中开展科学的家庭早期教育,能够达到事很多父母对早教持观望态度