幼儿家庭教育指导个案为你揭示成功秘诀

?  诺贝尔生理学奖得主，苏联生理学、心理学创始人巴甫洛夫在谈到家庭早教时强调，“如果从孩子出生的第三天开始教育，那就已经晚了两天！”由此可见家庭早教的重要性。从一些成功的幼儿家庭教育指导个案中，我们可以反思出不少经验。下文就选取了一个值得家长们借鉴的幼儿家庭教育指导个案，为迷茫中的父母们指一条明路。

  图为歪歪兔家庭早教产品17月龄套装

  Andy今年两岁了，是一个十分善于表达自己的男宝宝，并且喜欢随着音乐舞动自己的身体，显示出了极大的身体协调性。Andy妈妈把一切都归功于自己及时的掌握了正确的家庭早教方法。Andy妈妈表示，一开始自己也摸不着头脑。她本来打算把宝宝送到早教中心，参加早教培训班。但是听一些有经验的朋友说，早教班每次一个小时的训练很难从根本上解决早教的问题，并且集体教学很容易忽视宝宝的个体化差异。通过查阅大量资料和朋友的经验交流，Andy妈妈了解到在家庭环境中开展教育的重要性,并且不应该完全放在学术和智力开发上，而忽略了对宝宝性格、情商等各方面塑造。作为一个成功的幼儿家庭教育指导个案，Andy妈妈及时地认识到了家庭早教的重要性，以及一些容易产生的问题。

  经过朋友的推荐，Andy妈妈选择了歪歪兔家庭早教产品套装，它是针对婴幼儿每个月发育快、变化大的特点，以分月龄方式，规划家庭早教各月龄阶段的教育主题。Andy妈妈表示，通过套装中玩具、动画、绘本、儿歌、故事多元化的玩教具，可以让宝宝在玩乐中学习。歪歪兔家庭早教套装还包括了父母指导书，使Andy妈妈每个月都能获得特定的早教知识，以便对Andy进行有针对性的个性化教育。Andy妈妈说，“Andy特别喜欢看着DVD里面的动画，听着里面的音乐随之摆动，我觉得这对他身体的协调发展来说也十分的重要……”类似的幼儿家庭教育指导个案还有很多，而成功的秘诀，就在于充分考虑到宝宝自身的特点，进行有针对性的教育。由于智力、心理、情商、性格等各方面都能得到充分的开发，Andy不仅是性格阳光、善于表达，在智力方面也表现十分突出。

  从这一成功的幼儿家庭教育指导个案可以看出，家长不能盲目地、过早地把孩子送到早教中心，而是应该重视在家庭环境中对孩子各方面潜能的开发。家长们可以通过一套科学系统的家庭早教体系来掌握家庭早教知识，引导孩子的健康成长。