? 两岁儿童教育的重要性在家长群中早已是人尽皆知了，很多家长也十分重视两岁儿童教育。但是两岁左右的宝宝开始有了心理“对抗性”，很多家长都抱怨两岁的孩子“不听话”、不知道怎么教才好。因此两岁儿童教育中蕴藏着更多的方法和技巧，只有掌握了这些才能使教育顺利的进行下去。
“反抗”一词虽然包含有“抵抗”的意思，但这并不是说孩子们会毫无道理的去抵抗，这些所谓“抵抗”的背后实则是孩子们在坚持自己的主张。一旦这些主张实现了，对于孩子“自我”概念的确立很有帮助。如果您也在为家里“不听话”孩子的教育而发愁，不妨来看一下歪歪兔24月龄家庭早教产品，推荐家长们去阅读这套产品中的“父母学堂”，这是非常好的两岁儿童教育参考书。这里将为家长们详细介绍这个年龄阶段孩子的心理特征以及一些应对方法，比如哪些行为会破坏孩子注意力？如何提高孩子注意等。
关于两岁儿童教育，还要仔细观察两岁孩子的日常举止行为，他们的“自我表现”还是能较清晰地观察到的。比如，会要求自己穿鞋、自己吃放、自己动手洗碗等，这些都是在坚持自己的主张。由于两岁的孩子语言还不够丰富、表达也会太清晰，“不要”、“自己做”是他们经常会拿来表示要坚持自己主张的词汇，所以，家长们又是很难去理解两岁孩子的真实想法，而误以为这是孩子“反抗”或者是“任性”。
歪歪兔24月龄家庭早教产品就指出这个年龄阶段的孩子会自己穿鞋、模仿能力强，是培养自理能力、养成自己穿鞋好习惯的最佳时机。产品中也会提供相关的玩教具供家长和孩子使用，比如益智玩具：多彩泡沫拼图，能激发宝宝的想象力，刺激宝宝的视觉发展；欢乐DVD:我会穿鞋子，让孩子对穿鞋感兴趣，并模仿歪歪兔穿鞋。
两岁儿童教育时遇到的“反抗”是孩子发展的必经阶段，家长们无需为此过度担忧，大胆放手让孩子去尝试各种他们想做、有兴趣去做的事情吧，这不仅仅是两岁儿童的心理需求，更是综合能力提高的需求。但是在两岁儿童教育中，相关的安全意识也不能放松。
