宝宝在不同的年龄有自己的发展重点。父母已经瞄准了“一件事”教育在宝宝抓住了早教这非常有利于宝宝!
一岁半:宝宝喜欢反驳
宝宝当他大约1.5岁的时候，他总是喜欢和父母打架，“不”和“我不想”成了他的口头禅。反对的人宝宝表明宝宝已经开始培养独立的意识，确立自己的好恶，表达自己的个人需求。然而，他们不知道如何表达自己，所以他的拒绝是简单而直接的，并不真正意味着违抗和折磨他的父母。
不要和...打硬仗宝宝"
宝宝反对者有时真的会刺激父母的牙齿，但是父母不应该轻易生气宝宝采取说服和迂回的方法缓和激烈的对抗。例如宝宝拒绝洗澡，如果母亲严厉威胁，“你去不去?”宝宝肯定说不，但是如果妈妈改变了表达方式"你想在浴缸里玩鸭子还是松鼠?"大概宝宝会选择。
当父母要求时宝宝，不要重复说明超过两次。如果宝宝重复命令后仍然拒绝服从，宝宝父母可以换班宝宝去其他地方分散注意力宝宝和“冷静”宝宝同时。宝宝受到这种“轻微的惩罚”后，再也不敢挑战父母的权威了!这是一种有效的方法教育宝宝遵守纪律。
2岁:宝宝开始关心他人
宝宝当你两岁的时候，你会发现宝宝会逐渐关心他人的想法，体会他人的情感，理解他人的需求。
发展宝宝热爱游戏
在这个阶段，母亲可以与宝宝更多关于他们的情绪和感受，帮助宝宝更好地理解他人的认知和情感。妈妈也可以做宝宝通过不同的场景思考别人的处境问题，通过情景游戏扮演不同的角色，从而体会别人的感受。
此外，母亲也可以鼓励宝宝更积极地照顾他人，比如问宝宝打电话给祖父母向他们的健康问好。看到其他孩子在公园摔倒，鼓励他们宝宝去帮助他们关心和问候他们。母亲们经常在日常生活中创造这样的培养机会宝宝爱。如果宝宝能主动关心和帮助别人，妈妈一定要及时表扬他“很好”和“很好”!
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两岁半:宝宝开始反抗
宝宝在2.5岁的时候，我们已经进入了成长阶段的第一个叛逆时期。我们经常称之为“可怕的两岁”。他们通过拒绝成年人的意见和指示来强调他们的独立意识。他还希望通过“自己动手”向成年人展示他已经拥有的东西，因为他觉得自己已经很有能力了。
给他自己做这件事的选择。
在这个阶段，父母应该掌握纪律的“程度”，解决孩子的“抵触情绪”，帮助他们顺利度过抵触期，并找到与孩子和谐相处的好方法。当父母问他们的孩子时，他们也鼓励他们表达他们的想法和意见，这样他们就能感受到他们的尊重。父母在询问时不妨给他2-3个选择，比如明天是穿红色衣服还是蓝色衣服，这不仅会给宝宝掌控一切的感觉，也阻止了宝宝做出武断的决定。
如果宝宝坚持自己穿衣吃饭，然后让他自己动手!虽然他很忙，甚至在这个过程中打破了一些东西，但他的父母给了他一些耐心来教他，让他一步一步地走，宝宝能够不断学习和提高。
3岁:宝宝喜欢与他人分享
的“利己主义”宝宝将逐渐转变为“社会化思维”。当你大约3岁的时候，宝宝你会发现他似乎开始喜欢和别人分享。那么父母不妨加强宝宝这种意识和行为，让他掌握分享技巧，享受分享快乐。
向导宝宝去其他地方思考
在家里，父母完全可以“做一次孩子”宝宝吃冰淇淋时，妈妈会说"/k0/]我能吃点吗?"让孩子们有机会表达他们的爱。如果宝宝下次主动喂你他最喜欢的饼干，我妈妈会给你更多的鼓励和表扬宝宝接受这种积极的分享行为。
如果其他孩子想玩宝宝玩具，但是宝宝不让他们玩，妈妈可以给孩子们更多的指导和提示”宝宝如果他们想玩那个玩具，如果别人不让你玩，你会怎么样?”试着让孩子体会别人的感受，让他知道他拒绝了别人，他们不会快乐，这样孩子就能更容易理解别人，学会主动分享。
总结:父母应该抓住不同的特点宝宝在成长和发展的不同阶段，给予宝宝适当的教育引导，尊重的愿望宝宝教书宝宝自愿分享。
