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孩子孤单不合群,那就为TA准备几个“种子朋友”吧

来源:歪歪兔官网     发布时间:2016-10-12     点击:次   

  孩子上幼儿园,转眼已经一个多月了,你的孩子在幼儿园交到朋友了吗?

学会合群,不孤单

  孩子家长问:

  最近老师反映,孩子在幼儿园很孤单,总是一个人待在角落里玩自己的,也不愿意参加集体活动。但孩子在家没什么异常啊,她也不是很内向的那种孩子,回家之后还是很活泼开朗的,这是怎么回事呢?

  歪歪兔育儿老师答:

  如果孩子在3岁之前见的人比较少,是有可能出现这种情况的,因为孩子离开家庭,第一次来到幼儿园,肯定会产生不安全的感觉,从而开启“防御”状态。而最常见的“防御”状态就是孤单——对方不理自己,自己也就主动不搭理对方。

  所以,在3岁以前,家长应该适当地多带孩子出门,去游乐场所、公园等,鼓励他和其他小朋友一起玩。歪 歪 兔原创文章。这样不仅可以锻炼孩子对新环境的适应能力,还能提高他的社交能力,为幼儿园的社交打下基础。

  但是,如果孩子已经在幼儿园出现这种孤单、不合群、不懂得主动交朋友的情况,家长要怎么办呢?

  在这里歪歪兔育儿老师给您支一招——给孩子种下几个“种子朋友”

  所谓“种子朋友”,就是让孩子在安全的环境下,接触有限的几个小朋友,让他们发展友谊,练习社交。您可以这样做:

给孩子种下几个 种子朋友

  1.在晚上接孩子时,故意多让孩子在幼儿园玩一会,密切注意一个或几个看起来容易接近,他又不反感的小朋友。

  2.在回家路上,和孩子轻松地聊一聊那几个小朋友,如“你的班上有没有一个梳小辫的小女孩呀?她叫什么名字呀?”如果孩子和家长的信任感足够好,此时应该聊得很开心。

  3.体察孩子的需求,看看他究竟是不想社交,还是想社交,却不知道方法。如果是前者,则需要逐步了解孩子究竟为什么不愿意社交(隐形的分离焦虑往往是其主要原因,这比表面上的“上幼儿园就哭”甚至对孩子的危害更大,需要家长注意)。

  4.如果孩子愿意社交,但不知道方法,家长可以根据情况每天告诉孩子一个社交的小妙招,如:打招呼、教孩子一个小游戏、请求一起玩等,慢慢打开孩子的社交圈子。(每天解锁一个新技能有木有!好激动啊有木有!)

  5.家长们还可以组成“亲子游小组”,让孩子们在有妈妈的情况下自由玩耍,这样孩子就可以卸下防备,尽情地去和小朋友们一起玩耍了。等孩子玩熟了,这些小朋友就成了孩子在幼儿园的“种子朋友”了。

亲子游小组

  值得一提的是,孩子在家中和幼儿园的表现不一致,归根结底是因为家庭和幼儿园的环境差异较大。因此,家长需要多和老师沟通孩子的情况,并尽量营造“家校一致”的规则,这样也有利于孩子尽快适应幼儿园。

  不过“父母领进门,修行在个人”。交朋友这件事父母或许还能帮一帮忙,但维持友谊,可就要看孩子自己的“功力”了。虽说幼儿园的“友谊”就像风一样,今天因为一块蛋糕而宣称“我们是最好的朋友”,明天就因为一个玩具而公布“我和你绝交”……但时间长了,哪些小朋友人缘好,哪些小朋友“不受待见”,每个孩子都心里有数——既然我们无法强迫其他孩子和自己的孩子做朋友,那我们只有让孩子自己先具备一些品质,受到其他小朋友的欢迎。

  哪些品质呢?那就快来看看《做最受欢迎的自己——歪歪兔性格教育系列图画书》吧!

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