歪歪兔家庭早教领导品牌
您现在的位置:歪歪兔首页 > 早教学堂 > 5-6岁常见问题 > 早教内容

òƷ

Ŀ

以同伴的影响力帮助孩子

来源:其他     发布时间:2016-09-06     点击:次   

  今天早晨,我带着孩子们到了操场上后照例先做一下准备工作热一下身,然后带着他们慢跑了一会儿后就开始分组练习跳绳了。

  忽然,我发现辉不在他们的组里活动,于是,我就四处张望着,原来他是和杰偷偷跑步去了。问其原因是没带绳子。其实这学期以来,他就从来没带过绳子,我知道他是在逃避,因为他还没学会跳绳。记得去年刚进入一年级时,有很多孩子不会跳绳,于是,我和小顾老师就利用大课间活动的时间教他们跳绳。渐渐地,除了辉之外。其他孩子都学会了。于是,我把情况反馈给了家长,希望家长在家也要花点时间教孩子学会跳绳,可家长根本没有当回事,直到现在还是一个都不会跳。这样下去可怎么行呢?

  想到这里,我就跟其他小朋友借了跟绳子准备再好好教他一下。我把绳子递给他,可是他居然连绳子都不肯拿在手里。不管我怎么鼓励他,他就是无动于衷。该怎么做才让他有勇气跨出这一步呢?

  看到一直站在旁边看着的杰,我灵机一动说:“杰,辉是你的好朋友,你们一直在一起玩,你已经学会跳绳了,你也应该让也学会跳绳呀,今天老师把这个任务交给你。能完成吗?”杰爽快地答应了。我转身打算去看一下其他小朋友的活动情况,刚走出几步。后面就传来了杰的声音:“辉,你拿起绳子呀,你就当它是你的好朋友好了。”紧接着又一声传来:“姚老师,辉拿起绳子了。”听得出,杰是在高兴地喊着。

  以同伴的影响力帮助孩子是由歪歪兔早教整理编辑——歪歪兔情智乐园幼儿早教产品通过综合训练+亲子绘本+关键期早教指南+情智DVD,每月一套幼儿早教主题产品,从关键期的6大领域发展为重点,同时配合关键期的能力训练和各个阶段的行为习惯能力培养等相结合,培养宝宝好习惯好性格。

  轻松家庭早教从歪歪兔开始,成为歪歪兔会员,在这里读懂孩子!>>>>点击注册

相关文章



订购热线

010-63992599

400-811-2599(免长途费)

工作时间:周一至周五【9:00-18:30】


京ICP备09039698号